Dnia 29 października w naszej szkole odbył się spektakl na podstawie wiersza Jana Brzechwy Na straganie. Świetliczaki wraz z Panią Agnieszką zaprezentowały teatrzyk dla wszystkich klas. Aktorzy spisali się świetnie i pięknie recytowali swoje kwestie, a widzowie zaspokoili brak kontaktu ze sztuką teatralną.
Wszyscy świetnie się bawili!
We wtorek 27 października uczniowie klas pierwszych zostali pasowani na ucznia naszej szkoły.
Dzieci w tym dniu były odświętnie ubrane, pięknie recytowały słowa ślubowania oraz z powagą i szacunkiem odbierały akt pasowania na ucznia. Rada Rodziców zadbała o wspaniałe upominki, które sprawiły dzieciom wielką radość.
To było wielkie święto nie tylko uczniów, wychowawców i rodziców z klas pierwszych , ale całej społeczności szkolnej.
Klasa Ib
Klasa Ia
Zgodnie z Kalendarzem roku szkolnego 2020/2021 dzień 2 listopada 2020r. jest dla uczniów naszej szkoły dodatkowym dniem wolnym od zajęć lekcyjnych.
Szkoła w tym dniu dyżuruje w godzinach od 7:00 do 15:00 i zapewnia opiekę w razie potrzeby.
Samopoczucie, pewność siebie, samoocena, obraz siebie … i jeszcze wiele innych pojęć często używanych jest zamiennie z terminem poczucia własnej wartości. Jednak świadomość czym ono tak naprawdę jest, może uchronić dorosłych przed stosowaniem wobec dzieci niewłaściwych metod wychowawczych.
Zapraszam serdecznie do udziału w bezpłatnym LIVE (internetowej transmisji na żywo) pt: POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI DZIECKA – CZYM ONO JEST?
Porozmawiamy o tym, jak ustrzec się przed błędami oraz jak wspierać dziecko w budowaniu właściwego obrazu siebie.
Termin: 21.10.2020
Godzina: 18:00 – 19:00
Miejsce:
Grupa na Facebooku:
UŚMIECH DZIECKA - warsztaty dla rodziców, nauczycieli i terapeutów
LINK: https://www.facebook.com/groups/275850266959236
oraz na kanał YouTube
LINK: https://youtu.be/tDW5FMfcFVo
Korzystając z transmisji w grupie na Facebooku zapraszamy do wcześniejszego dołączenia do grupy!!!
Jeśli ktoś nie będziemy mógł uczestniczyć w LIVE o wyznaczonej porze, to informuję, że zapis z LIVE będzie dostępny pod wyżej wskazanymi linkami.
Zapraszam serdecznie
Pedagog szkolny
Aurelia Golda
Nowe zasady profilaktyki przeciw COVID-19
15.10.2020
Od soboty, 17 października w całym kraju wprowadzone zostają nowe narzędzia do walki z koronawirusem. W zależności od rozwoju sytuacji rząd będzie na bieżąco reagować i wprowadzać kolejne ograniczenia. Wszystko po to, aby ratować zdrowie i życie Polaków. Co zmieni się od najbliższej soboty? M.in. funkcjonowanie punktów gastronomicznych, działalność basenów i siłowni, a także maksymalna liczba uczestników zgromadzeń publicznych.
Nowe zasady bezpieczeństwa w całym kraju
Strefa żółta (cały kraj, z wyjątkiem powiatów ze strefy czerwonej):
od 19.10 – ograniczona liczba osób na weselach i innych uroczystościach – max. 20 osób, bez możliwości zabawy tanecznej;
Strefa czerwona:
Oprócz tego w strefie czerwonej obowiązują takie same zasady bezpieczeństwa jak w strefie żółtej:
Strefa czerwona:
Oprócz tego w strefie czerwonej obowiązują takie same zasady bezpieczeństwa jak w strefie żółtej:
Więcej informacji https://www.premier.gov.pl/wydarzenia/aktualnosci/nowe-zasady-profilaktyki-przeciw-covid-19-i-kolejne-powiaty-w-strefie.html
W 2001 r. dzień 26 września został ogłoszony przez Radę Europy dorocznym Europejskim Dniem Języków.
Ta data to dobra okazja aby przypomnieć uczniom, że warto uczyć się języków oraz poznawać kulturę, tradycję i obyczaje innych krajów. W tym roku w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Języków 28 oraz 29 września.
Na początek dzieci zapoznały się z prezentacją dotyczącą tego święta. Poznały również ciekawostki i znane miejsca w Wielkiej Brytanii. Następnie dzieci zoastały podzielone na drużyny i starały się na mapie odnaleźć kraj podany przez nauczyciela. Choć zadanie nie należało do najłatwiejszych, to nasi uczniowie świetnie poradzili sobie z tym zadaniem. Kolejnym wyzwaniem było odgadnięcie z jakim krajem kojarzą daną flagę. Na zakończenie dzieci słuchały piosenkę „ Mam tę moc” z filmu "Kraina Lodu", gdzie główna bohaterka śpiewa znaną piosenkę w 25 językach.
Dziękuję dzieci za udział w zabawie! Pamiętajcie, że języków warto się uczyć, ponieważ nie wiemy kiedy i w jakiej sytuacji nam się ta umiejętność może przydać.
Nauczyciel języka angielskiego
Oliwia Nowak
Nasza szkoła włącza się w projekt "Pod biało - czerwoną"
Zakup masztów i flag dla każdej z gmin
Inicjatywa zakłada sfinansowanie przez Rząd Rzeczypospolitej Polskiej zakupu masztów i flag w każdej z gmin w Polsce, której mieszkańcy dołączą do projektu. Przedsięwzięcie ma na celu połączenie Polaków pod flagą państwową, a także godne uczczenie pamięci o bohaterach Bitwy Warszawskiej w 1920 roku – w szczególności wśród młodego pokolenia. Zachęcamy do tego, aby również Państwa szkoła stała się częścią tego wielkiego historycznego przedsięwzięcia.
W jaki sposób wziąć udział w projekcie?
Aby spełnić założenia projektu, wystarczy zebrać odpowiednią liczbę głosów poparcia online, dlatego też prosimy o poinformowanie uczniów, nauczycieli i rodziców o możliwości oddania głosów poparcia.
Informacja na ten temat znajduje się pod linkiem https://bialoczerwona.www.gov.pl/. Każdy mieszkaniec danej gminy może oddać jeden głos poparcia na swoją gminę. W najbliższych dniach dostępna będzie również interaktywna mapa, za pomocą której można na bieżąco sprawdzać liczbę głosów.
https://www.gov.pl/web/edukacja/cyberprzemoc--poradnik-dla-rodzicow
Dzień dobry.
W odniesieniu do STYPENDIÓW SZKOLNYCH SOCJALNYCH na rok szkolny 2020/2021, W PORÓWNANIU DO ROKU UBIEGŁEGO NIC NIE ULEGŁO ZMIANIE. KRYTERIUM DOCHODOWE RÓWNIEŻ I WYNOSI 528,00 zł. NETTO.
Poniżej zamieszczamy podstawowe informacje dotyczące stypendiów socjalnych dla uczniów na rok szkolny 2020/2021. Bardzo prosimy o wstępną rzetelną weryfikację wypełnionych wniosków pod kątem prawidłowości zamieszczonych danych oraz ich kompletu. W szczególności żródła i wysokość dochodu netto (każda pozycja powinna być wypełniona tj. w przypadku niepobierania świadczenia wpisywać zero).
Przypominamy, że w odniesieniu do roku ubiegłego nie uległa zmianie uchwała Rady Miasta w sprawie pomocy materialnej dla uczniów i nadal obowiązuje ten sam wzór wniosku i wszystkie załączniki (regulamin i katalog wydatków). Do wniosku dołączony został jedynie obowiązek informacyjny (RODO).
Termin składania wniosków: 15 września 2020 r .
Stypendium szkolne może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności gdy w rodzinie występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe.
Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do ubiegania się o stypendium szkolne nie może być większa niż 528,00 zł netto na osobę w rodzinie (art. 8 ust. 1 pkt. 2 ustawy z dnia 12 marca 2004r. o pomocy społecznej)
Miesięczna wysokość dochodu ustalana jest na zasadach określonych w art. 8 ust. 3–13 w/w ustawy.
Za dochód uważa się sumę miesięcznych przychodów z miesiąca poprzedzającego złożenie wniosku lub w przypadku utraty dochodu z miesiąca, w którym wniosek został złożony, bez względu na tytuł i źródło ich uzyskania, jeżeli ustawa nie stanowi inaczej, pomniejszoną o:
- miesięczne obciążenie podatkiem dochodowym od osób fizycznych;
- składki na ubezpieczenie zdrowotne określone w przepisach o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych oraz ubezpieczenia społeczne określone w odrębnych przepisach;
- kwotę alimentów świadczonych na rzecz innych osób.
Do dochodu ustalonego w powyższy sposób nie wlicza się:
- jednorazowego pieniężnego świadczenia socjalnego;
- zasiłku celowego;
- pomocy materialnej mającej charakter socjalny albo motywacyjny, przyznawanej na podstawie
- przepisów o systemie oświaty;
- wartości świadczenia w naturze;
- świadczenia przysługującego osobie bezrobotnej na podstawie przepisów o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy z tytułu wykonywania prac społecznie użytecznych;
- dochodu z powierzchni użytków rolnych poniżej 1 ha przeliczeniowego;
- świadczenia wychowawczego (tzw. „500+”), o którym mowa w ustawie z dnia 11 lutego 2016r. o pomocy państwa w wychowywaniu dzieci oraz dodatku wychowawczego, o którym mowa w ustawie z dnia 9 czerwca 2011r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, świadczenia DOBRY START (300+).
Rodziną w rozumieniu art. 6 pkt 14 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej są osoby spokrewnione lub niespokrewnione pozostające w faktycznym związku, wspólnie zamieszkujące i gospodarujące.
Wnioski oraz regulamin do pobrania na stronie internetowej:
KATALOG WYDATKÓW PODLEGAJĄCYCH REFUNDACJI W RAMACH STYPENDIUM SZKOLNEGO w załączeniku do maila.
Pozdrawiamy i życzymy zdrowia oraz wytrwałości.
Agnieszka Greń, Patrycja Gruner
Urząd Miasta Jastrzębie - Zdrój
Wydział Polityki Społecznej i Mieszkaniowej
tel.32 4785249, 32 4785214.
Agnieszka Greń
Inspektor - Wydział Polityki Społecznej i Mieszkaniowej
T: +48 32 47 85 249 | | E: agren@um.jastrzebie.pl
Urząd Miasta | al. Józefa Piłsudskiego 60 | 44-335 Jastrzębie-Zdrój | Polska
ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021
1 WRZEŚNIA 2020 R.
Kl. I A i I B godz. 8:00 - według list zamieszczonych na drzwiach wejściowych; spotkania z wychowawcą:
Klasa I A – sala nr 5
Klasa I B – sala nr 4
Kl. II A i II B godz. 9:00 - spotkania z wychowawcą:
Klasa II A – sala nr 3
Klasa II B – sala nr 4
Kl. III A i III B godz. 10:00 – spotkania z wychowawcą:
Klasa III A – sala nr 2
Klasa III B – sala nr 5
Zaleca się, aby na rozpoczęcie pierwszoklasistów przyszedł 1 rodzic z zachowaniem wymogów bezpieczeństwa (maseczka lub przyłbica).
Uczniowie klas II i III na teren szkoły wchodzą sami.
Msza św. na rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się 3 września 2020 r . o godz. 16:30.
Zwracamy się do Państwa z prośbą o zapoznanie się z pismem oraz zainstalowanie aplikacji ProteGo Safe.
Szanowni Państwo Dyrektorzy,
wspólnie z Głównym Inspektorem Sanitarnym kierujemy specjalny list do rodziców uczniów, w którym zachęcamy do zainstalowania aplikacji ProteGo Safe. To narzędzie pozwalające na ograniczenie ryzyka rozprzestrzeniania się koronawirusa, wspierające bezpieczny powrót dzieci do szkół.
ProteGO Safe to aplikacja, która powiadamia o możliwym kontakcie z koronawirusem. Informuje również, jakie środki ostrożności zachować i jak postępować w przypadku podejrzenia infekcji u siebie lub swoich bliskich. Ponadto ProteGO Safe to wiarygodne i sprawdzone źródło wiedzy. W aplikacji znajdują się komunikaty potwierdzone przez Ministerstwo Zdrowia i Główny Inspektorat Sanitarny, a także informacje opracowane na podstawie danych Europejskiego Centrum ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC) oraz Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).
Uprzejmie proszę o przekazanie listu rodzicom uczniów oraz zawieszenie informacji o aplikacji w widocznym dla nich miejscu w placówce oświatowej.
Jednocześnie pragnę przypomnieć, że na stronie internetowej ministerstwa znajduje się zestawienie najważniejszych pytań i odpowiedzi, które mogą być pomocne w bezpiecznym powrocie uczniów do szkół. Zachęcam Państwa do śledzenia tych informacji na bieżąco. Bezpośredni link https://www.gov.pl/web/edukacja/bezpieczny-powrot-do-szkol2
Z wyrazami szacunku
Dariusz Piontkowski
Minister Edukacji Narodowej
Załączniki:
Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r.
Organizacja zajęć w szkole i placówce (dalej: szkoła):
1 - Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
2 - Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
3 - Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
a)1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
b)dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
c)dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
d)opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
4 - W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
5 - Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
6 - Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku
posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.
7 - Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
8 - W miarę możliwości rekomenduje się taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły (np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły, różne godziny przerw lub zajęć na boisku) oraz unikanie częstej zmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia.
9 - Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
10 - Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
11 - Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
12 - Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
13 - Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
14 - Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
15 - Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii. Środki do dezynfekcji rąk powinny być rozmieszczone w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci wświetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
16 – Uczniowie mają swoje własne pojemniki plastikowe z napojem, herbatą lub wodą.
Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r.
Organizacja zajęć w szkole i placówce (dalej: szkoła):
1 - Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
2 - Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
3 - Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
a)1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
b)dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
c)dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
d)opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
4 - W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
5 - Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
6 - Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku
posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.
7 - Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
8 - W miarę możliwości rekomenduje się taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły (np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły, różne godziny przerw lub zajęć na boisku) oraz unikanie częstej zmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia.
9 - Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
10 - Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
11 - Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
12 - Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
13 - Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
14 - Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
15 - Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii. Środki do dezynfekcji rąk powinny być rozmieszczone w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci wświetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
16 – Uczniowie mają swoje własne pojemniki plastikowe z napojem, herbatą lub wodą.
Jeszcze raz życzymy wszystkim naszym Uczniom, Nauczycielom oraz Rodzicom zdrowych i bezpiecznych wakacji!
Mamy dla Was Drogie Dzieci niespodziankę, Pan Profesor odpowiedział na Wasze pytania.
Jan Miodek
Odpowiedzi na pytania dzieci z Jastrzębia
W tym roku szkolnym obchodzimy dość nietypowo, Święto naszej Szkoły i jej Patrona. Ale tak jak co roku to okazja, aby poznać bliżej postać patrona naszej szkoły Pana Profesora Jana Miodka. Uczniowie oglądając audycję zamieszczoną na stronie, mogli się dowiedzieć z niej wielu ciekawych informacji m.in. gdzie mieszkał jako dziecko, jakim człowiekiem jest, co myślą o nim studenci, których uczył, a także jak to się stało, że Pan Profesor Jan Miodek został patronem naszej szkoły. Po objerzeniu audycji zadaniem uczniów było udzielenie odpowiedzi na dwa pytania:
Nasi uczniowie marzą o dniu, spędzonym z patronem szkoły. Najchętniej pospacerowaliby z Panem Profesorem po przepięknym Wrocławiu. Chcieliby zwiedzić ZOO, Uniwersytet Wrocławski i ogród botaniczny, a podczas spaceru wysłuchać informacji o zabytkach oraz ciekawych opowieści i żartów Pana Profesora. Dzieci mają również całe mnóstwo pytań. Wielu uczniów chciałoby spotkać studentów Pana Profesora Jana Miodka, zobaczyć jak prowadzi wykłady na wielkiej sali i choć na jeden dzień, stać się uczniami Profesora. Uczyć się od niego języka polskiego. Pracowity dzień zakończyliby wspólnymi lodami, wizytą w kinie lub restauracji. Niektórzy znaleźliby jeszcze czas na wspólne czytanie książek, grę w nogę lub planszówki. A oto niektóre z marzeń dzieci:
- Chciałbym, żeby Pan Profesor z nami się pobawił. Cały dzień zabaw! /Wojtek kl. 1A/
- Z Panem Profesorem chciałbym pograć w piłkę, zobaczyć film, pograć w gry. /Radek kl. 1A/
- Chciałbym aby Pan Profesor opowiedział mi historyjkę, w której byłbym głównym bohaterem. /Maksiu kl. 1b/
- Chciałbym pomajsterkować z Panem Profesorem. /Wiktor kl. 1b/
- Ja chciałbym spędzić czas z Panem Profesorem na zwiedzaniu świata. /Marcel kl. 2A/
- Dzień z prof. Janem Miodkiem chciałabym spędzić bardzo miło. Na początku pokazałabym naszą szkołę, której jest patronem. Następnie zwiedzilibyśmy okolice miasta, w którym mieszkam. Później zaprosiłabym Profesora do naszego parku w Jastrzębiu - Zdroju. Wspólnie podziwialibyśmy piękno przyrody. Następnie poszlibyśmy do Inhalatorium Solankowego, które znajduje się w parku. Na koniec naszego spotkania zaprosiłabym jeszcze raz Pana Profesora do naszego miasta. /Amelka kl. 2A/
- Chciałbym, żeby prof. Jan Miodek poprowadził lekcję polskiego w naszejszkole. /Nataniel kl. 2B/
- Chciałbym pouczyć się języka polskiego i śląskiego z Panem Profesorem. /Olek kl. 3A/
Uczniowie naszej szkoły bardzo chcieliby spotkać się osobiście z Panem Profesorem. Gdyby mieli taką okazję, chętnie zadaliby mu wiele pytań. Najczęstsze pytanie to: Kiedy Pan Profesor odwiedzi naszą szkołę? Dzieci interesuje bardzo dzieciństwo Pana Profesora oraz jego hobby, zainteresowania ulubiona potrawa oraz ulubione zwierzątko. Uczniowie mają również wiele pytań dotyczących zamiłowania Pana Profesora do języka polskiego: Czy lubił Pan język polski w szkole podstawowej? Skąd wziął się nasz ojczysty język? Skąd Pan tyle wie o słowach? Ile książek Pan przeczytał? Czy w dzieciństwie chciał Pan zostać profesorem? Czy wykłady, które Pan Profesor prowadzi dla studentów są dla nich trudne? Czy pracował Pan tylko na Uniwersytecie Wrocławskim, czy również gdzie indziej? W zestawie pytań do Pana Profesora znalazły się również takie:
- Czy jest Pan Panie Profesorze patronem tylko naszej szkoły? /Oliwier kl.1b/
- Jak Pan spędza czas w tym czasie epidemii? /Julia kl. 2b/
- Chciałabym zapytać czy zostaje Panu jeszcze czas dla siebie i rodziny przy tak licznych obowiązkach? /Klaudia kl. 2b/
- Czy Pan Profesor jest dumny z naszej szkoły? Czy teraz, gdyby miał być patronem też by się na to zdecydował? /Milena kl. 2b/
- Czego Panu teraz brakuje i z czego jest najbardziej zadowolony? /Wojtek kl. 1a/
- Dlaczego Pan nie zamieszka w Jastrzębiu- Zdroju? /Maja kl. 1a/
- Czy Pan Profesor chciałby zostać we Wrocławiu? Czy gdzieś indziej mieszkać np.: za granicą lub gdzieś w Polsce? /Karolina kl. 2b/
- Czy zrobiłby mi Pan dyktando? /Marta kl. 3a/
Szanowni Państwo, Rodzice dzieci rozpoczynających naukę w szkole we wrześniu 2020r. zwracamy się z prośbą o wypełnienie karty zgłoszenia dziecka do szkoły i złożenia jej w sekretariacie szkoły w godz. 8:00 - 13:00. Na kartach proszę wskazać kolegę lub koleżankę, z którymi dziecko chce być w klasie. Listy uczniów klas I zostaną ogłoszone w drugiej połowie sierpnia. Na stronie szkoły znajduje się zestaw podręczników , z których będą korzystać uczniowie. Rodzice we własnym zakresie kupują podręcznik do religii. Pozostałe podręczniki i materiały ćwiczeniowe zakupuje szkoła z dotacji MEN. Wyprawka szkolna, czyli w co należy zopatrzyć ucznia do pobrania poniżej.
Jeżeli dziecko, będzie korzystało ze świetlicy, prosimy również wypełnić oświadczenie w sprawie opieki świetlicowej.
Kochane Dzieci!
Zbliżają się długo oczekiwane wakacje, czas zabawy, zasłużonego odpoczynku i zawierania nowych przyjaźni. Jest to szczególny czas. Właśnie w tym okresie spędzacie czas nad wodą, w górach, czy na koloniach. Towarzyszące wypoczynkowi odprężenie sprawia, że często zapominamy o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. Aby ograniczyć zagrożenie, pamiętajcie o przestrzeganiu ich. A oto nasze propozycje! Jak brzmią Twoje?
1.Podczas podróży samochodem zapnij pasy.
2.Nie wchodź do wody bez opieki dorosłych.
3. Po górskich szlakach wędruj z opiekunem.
4. Podczas sportów wodnych używaj kapoka.
5. Pamiętaj o ochronie przeciwsłonecznej.
6. Baw się w miejscach z dala od ruchliwej drogi.
7. Na wycieczki rowerowe, wybieraj specjalnie do tego wyznaczone ścieżki rowerowe.
8. Podczas jazdy na rowerze, deskorolce i rolkach pamiętaj o ochraniaczach i kasku.
9. Nie podchodź do obcych i dzikich zwierząt.
10. Nie rozmawiaj z nieznajomymi, nawet gdy proponują ci słodycze, zaprzyjaźnienie z miłym zwierzątkiem lub mówią, że są znajomymi Twoich rodziców.
11. Pamiętaj numery ratunkowe: 112 numer alarmowy, 999 pogotowie, 998 straż pożarna, 997 policja.
12. W trakcie spacerów po lesie i górach wędruj po wyznaczonych szlakach.
13. Pływaj tylko w wyznaczonych do tego miejscach.
14. Pamiętaj o częstym myciu i dezynfekowaniu rąk.
15. Zachowaj środki ostrożności: noś maseczkę w miejscach publicznych, unikaj tłocznych miejsc, zachowaj odstęp.
Poniżej znajdziecie zagadki i łamigłówki, jak zachować się w poszczególnych sytuacjach. Życzymy Wam samych słonecznych i bezpiecznych dni!
Zestawy zadań do pobrania bezpieczne_wakacje.pdf
Szanowni Rodzice, Drogie Dzieci zbliżają się wakacje czas radości, wypoczynku, wspaniałych przygód. Trzeba zrobić wszystko, aby takie były tegoroczne wakacje. Dlatego Komenda Policji w Jastrzębiu - Zdroju opracowała rady dla dzieci i rodziców.
Powered by aSc EduPage